BEGELEIDINGSAANBOD
Dit project werd uitgewerkt door Peter Van Petegem en Paul Cautreels in het boek “Ik zie, ik zie wat jij niet ziet”.Kort gezegd gaan schoolteams (gevormd door telkens de directeur én vier personeelsleden van elke deelnemende school) onder begeleiding bij elkaar op bezoek, met als doel het leveren van een constructieve bijdrage aan de kwaliteitszorg op elke deelnemende school. Na het verzamelen van informatie over de kwaliteit van de bezochte school en de inspanningen die deze levert om die kwaliteit te verbeteren, wordt hierover een waarde-oordeel gegeven met aanbevelingen om de kwaliteit van het werk in de gevisiteerde school verder te ontwikkelen en te verbeteren.
De kracht van dit concept is het uitgangspunt dat zij die dagelijks op scholen met kinderen aan de slag gaan, het best geplaatst zijn om zich een beeld te vormen van de actuele praktijk op een school.
Wie hiervoor inschrijft werkt met zijn school o.a. aan beleidsvoerend vermogen, integrale kwaliteitszorg, interne zelfevaluatie en collegiaal leren.
Een korte voorstelling laat je zien wat collegiale visitatie juist inhoudt.
Ben je geïnteresseerd? Volgend document vertelt meer over onze concrete begeleiding.